四平市第一高级中学“四师一满意”主题教育活动特色汇报

4月份以来，市教育局召开动员大会，安排部署“四师一满意”主题教育活动相关工作。按照市教育局的统一安排部署，我校高度重视，认真安排，周密谋划，积极引导全校教职工立足本职工作，以树立良好师德师风、提高教师从教能力、办人民满意教育为目标，以开展“四师一满意”主题教育活动为抓手，精心组织，认真实施，有力地推动了学校中心工作，取得了初步成效。现将前一阶段工作汇报如下：

1、高度重视，加强领导

我校高度重视主题教育活动，成立以校长为组长，其他校级领导为副组长，全体中层干部为成员的工作领导小组，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，班子成员合力抓，一级抓一级，一级带一级的领导体系和工作格局，确保了“四师一满意”主题教育活动有序开展。学校多次召开专题会议进行研究部署，科学制定活动实施方案，明确规定各阶段各环节工作内容、工作标准和工作要求，做到规定工作不走样，自选动作有创新。

2、制定方案，明确责任

为使“四师一满意”主题教育活动体现市教育局主要精神，突出我校办学特色，我校研究制定了《四平一中“四师一满意”主题教育活动实施方案》，做到活动有计划，目标有阶段，任务有细化，责任有落实，过程不偏离，结果不敷衍，责任不推诿。

3、广泛发动，全面部署

在市教育局召开动员大会后，我校于4月18日迅速召开动员大会，李双校长做动员讲话，对主题教育活动进行全面安排和部署，会后，各年级、各处室有进行了广泛深入的思想发动，为“四师一满意”主题教育活动奠定了坚实的舆论基础。通过层层宣传发动，使广大教师充分认识了解了本次主题教育活动的目的、意义、内容和要求，真正让活动入情入理，入心入脑。

4、创新载体，营造氛围

为深入开展“四师一满意”主题教育活动，学校利用宣传优势和宣传平台，大力营造开展“四师一满意”主题教育活动的舆论环境和宣传氛围。通过学习辅导、橱窗、LED屏幕、标语、媒体、网络等手段，进行宣传。

一是开展教职工学习活动。坚持集中学习与自学方式相结合，主题实践与专题辅导相结合进行学习。学校编撰专门学习资料，配发专用学习笔记，要求教师学习字数达到1万字，以此深化教职工对主题教育活动的理解。

二是开展“书香校园”读书活动。学校投入3000元为教师购买《走进新课程》、《好字当头》等书籍，提高教师教学能力和师德修养。

三是开展“帮贫扶困”活动。与铁东区塔子沟小学进行对接，对学校和学校的14名学生进行帮扶。先后为学校送去8台电视机、200册课外读物及价值5000元的文体用品，为14名学生购买了校服。

四是深入家庭征求意见。根据“万师进万家，真情帮万生”方案要求，我们组织教师、班主任对贫困家庭进行了家访和帮扶，并征求了对学校的意见和建议。同时，由陈大红老师、曹吉老师、崔咏梅老师、陈静老师与铁东区塔子沟小学4名贫困学生进行扶贫对接，将负责受助学生读完小学和初中。

五是开展调研活动。在教师和学生中通过发放问卷、座谈等方式对学校教育教学管理、师德师风等情况进行深入调研，并形成《关于教师队伍建设情况调研报告》。

六是开展师德师风征文活动。下发征文活动通知，在全校教职工中开展师德征文活动，并组织教研组长进行优秀论文评选，择优推荐市教育局。

七是为了更好地帮助学生，提高学生成绩，打赢高考攻坚战，学校先后聘请英语、历史、语文、心理健康教育等知名专家为全校师生作专题辅导报告，取得良好效果。

八是为了提高师能水平，学校组织了青年教师说课比赛、骨干教师观摩课竞赛活动。由校领导等担任评委，并进行表彰。

5、创先争优，树立形象

一是学校以开展“四师一满意”主题教育活动为契机，在全体教师党员中开展评选先进党支部和优秀共产党员活动，发挥基层党组织和共产党员在主题教育活动中的模范带头作用和示范引领作用，弘扬正气。

二是成立教工俱乐部，丰富教职工业余文化生活，克服不良陋习，提升生活品味和幸福指数。先后成立乒乓球、羽毛球、书法、摄影、舞蹈等多个协会，活跃教职工生活。学校先后组织教师篮球比赛、排球比赛等活动。此外，学校还投入巨资为教师修建了健身房，购买了健身设备，进一步转变教师风貌。

回顾前一阶段工作，我们做到了思想上高度重视，工作上周密部署，实践上稳步推进，使“四师一满意”主题教育活动成为看得见、摸得着的主题教育活动。具体体会：
   1、准备充分，深入发动是做好工作的前提；

2、落实制度，强化检查是搞好活动的保障；

3、创新载体，强化教育是搞好活动的基础；

4、领导带头，以身作则是搞好活动的关键。

1、教职工参与活动的自觉性和主动性还有待于进一步提高，表现在对活动认识不足，理解不够深刻。

2、家长关心的问题在短时间内难以解决。

3、还要花大力气加强宣传，营造氛围，强化督导，务求实效。