初中毕业生会考加试实验操作试点的实施办法 （讨论稿）

根据省教委文件精神，为了搞好2000年在全省范围内全面实施初中毕业生加试理、化、生学科实验操作技能试点工作。（以下简称“加试”），提高实验室的管理和使用水平，更好地为实验教学服务。特制定如下实施办法：一、 在教育行政部门的具体领导和组织下，成立“加试”领导小组和办公室，组织成员由教育局领导和有关部门领导组成，办公室可设在装备处（办），具体负责组织协调实施工作。各市、州加试办公室要制定方案 和实施细则，精心组织周密安排，县（市、区）教育局组织各部门具体实施。二“加试”对象、范围、内容和时间。加试对象：学校在册的所有应届初中毕业生。加试范围，现行物理、化学、生物教学大纲和教材规定的必做的学生实验。加试内容：主要考核学生基本的规范化操作和实验技能及其基本知识。加试时间：原则上在五月上中旬（中考复习期间），具体时间根据各地情况确定，四天之内考完。三、实施办法分设若干考点，领取准考证，帛签定题，人盯人按步赋分的办法巡回施考。
    1、 考点设置要求：实验室水电设备齐备，仪器配套完好，达到二类以上建室和配备标准，实验室的管理、实验人员的配备符合要求。装备部门加试前要对考点进行检查，全面认定。凡视为合格的考点，报加试领导小组批准每科一个考室，每室不少于12张实验桌，学校负责仪器设备的准备，考场布置及组织考生等工作。
    2、 各地区要统一考试办法，，统一施考。命题由省装备处按“面要广、不超纲、易考核、促实验”的命题原则和人员在加试前由地区或县（市、区）加试办统一组织培训后进行施考。
    3、 县（市、区）统一组织学校填报理科加试的学生花名册，加试办依据花名册核发准考证，安排考点和参试时间。
    4、 “加试”程序设若干监考小组到各考点巡回施考，每次加试6（12）名学生，十分钏一场院。加试前5 分钏，由主考组织学生抽签定题入场，监考人员视考生操作过程和计算记录按步赋分，加试结束，考生依次退场，主考汇总考生成绩装密封，并立即组织下场加试。加试工作全部结束后，审查小启过去封登分，一式四份，分别送往会考办、市（州）县（市、区）加试办公室、学校各一分。
    5、 在加试期间，省、市要派出巡视人员，深入到各考点，掌握加试情况，配合处理加试中偶发问题并及时向加试办公室汇报。四、成绩处理。加试成绩记入考生毕业会考成绩单，作为毕业和报考高中、师范、职业、技工学校的门坎分，不及格者可安排一次补考。
五、严肃考试纪律，对违纪者，根据情节轻重按照有关规定予以处理，对开虚作假者从严从重处理。六、由于在全省范围内全面展开试点面大、人多，初次实施，处于摸索之中，在实施期间，要精心组织，总结经验，发现问题，及时上报省装备处。
 
 
吉林省教育技术装备处
    [2000年4月12日]