一、学校概况
四平市玉琨国学实验坐落在伊通满族自治县，从伊通河边沿着伊通满族自治县东行，至二道镇石门水库东侧，就会看到了一所古风流韵、环境优美的学府---四平市玉琨国学实验学校。学校是一所集小学、初中、高中于一体的十二年一贯制的民办学校，创办于2007年5月12日，其前身是长春市玉琨国学实验学校。由著名民营企业家、教育家、慈善家、吉林省劳动模范、长春市特等劳动模范、长春市玉琨扶贫市场负责人王竑锜先生创办。学校历经十年发展壮大，已成为民办教育行列中的佼佼者。2017年因办学规模扩大，将校址迁至到四平市伊通满族自治县，更名为四平市玉琨国学实验学校。学校一期占地面积760万平方米，教学楼建筑面积34191.51平方米。现有25个教学班，1100名学生。学校师资力量雄厚，现有教职员工100余名。专任教师70名，全部具备本科以上学历。
作为一所以国学文化为特色的学校，玉琨国学实验学校始终挺身于教育改革的前沿，发挥着实验校的特色示范作用。大力倡导“知行合一”的校风。坚持贯彻“为学生的终身发展奠基”的办学理念，在完成国家规定教学内容的同时，将国学经典贯穿于教学的始终。学校开设古筝、古琴、围棋、书法、国画、太极、等特色课，让孩子们得到中国传统文化的全面渗透。
学校领导班子团结配合，求真务实，克难求进，改善办学条件，提高办学水平，让学生接受经典的国学教育，背诵经典。力行经典，德、智、体、美、劳全面发展，教育教学及管理工作取得丰硕成绩，得到上级领导高度好评，成为国学教育的一面旗帜。
二、校园设施
为办好人民满意教育，改善办学条件，优化育人环境。学校以人为本，科学规划，加强硬件设施建设，加大装备投入，为孩子们提供一个良好的学习生活环境。
教学楼外景
实验室
三、教师风采
学校有专任教师70余名，这是一批充满干劲、激情、向上的年轻教师团队。学校定期聘请省级骨干教师，大中专院校教师给这支年轻的队伍进行培训，组织学科教研活动，集体备课活动，政治学习，业务能力，教师述职、诵读经典进而提升教师业务素质。
四、德育之窗
为了深入贯彻教育部“育人为本”的精神，以国学文化为特色的玉琨实验学校以学生的养成教育为重点，营造良好的育人氛围，力行经典，做有道德的学生，因此我校举办各种各样丰富多彩的活动，努力构建“和谐德育”。
五、教育教学
认真备课、上课，做好课后反思。期初、期中、期末教导处会进行学科教案的集中检查与评比。认真批改作业，及时辅导学生订正作业中的错误。每月教导处安排学年组长对各学科教师作业批改情况进行学年交叉检查与评比。此过程中同时进行学生粉笔字、硬笔书法评比。
开展国学教育的目的是育人，不仅是知识的学习，更是德育的教育，即”正心、修身、治国、平天下”。学生是祖国的未来，是我们民族的希望，是社会主义的接班人。诵读经典，力行经典，对于提高人文素养，启迪智慧，都具有深远的意义。同时学校把语文教学同国学教育有机的结合起来，依据学生的年龄特点，开展相应的国学教育。
为提高学生的艺术修养，增强学生的传统文化底蕴，通过开设民族艺术课程，让学生对民族文化艺术有了更深的了解，也更有益于学生的全面发展。
利用假期组织学生进行社会实践。在社会中实践中培养学生坚毅的品质，力行经典展示我校学生良好风貌。劳动实践与学生生活实际、社会实际紧密相连。每个班级有自己的试验田，在种地、植树、收获、搬运过程中，培养学生热爱劳动，着重培养学生实践能力、创新能力。
玉琨国学实验学校从尊重生命、珍爱生命、守护生命的高度，重视做好全校师生的防火防震安全逃生技能和常识的掌握，以“安全第一、预防为主”为指导，开展安全逃生演练活动。
六、远景规划
习近平总书记在报告中指出“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代理想、有本领、有担当、国家就有前途，民族就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；中华民族的伟大复兴的中国梦中终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。四平玉琨国学实验学校将坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，为国家培养用的人才！
随着学校规模的不断扩大，未来我们将把学校创办成为全国具有特色的中华国学经典学校，玉琨实验学校的全体教师，将深怀着颗颗感恩之心用他们赤诚的爱，托起明天的太阳。
